Academia de Artillería

Alumno en prácticas de albañileria (Foto: Iván Moles OFCOM)

En clase teórica (Foto: Iván Moles OFCOM)

Realizando prácticas de pintura (Foto: Iván Moles OFCOM)

Una vez que el Proyecto de Taller de empleo “Academia de Artillería 2017-2018” va a llegar a su ecuador y comprobado empíricamente de su eficacia, la Academia de Artillería tiene la pretensión de continuar con sucesivos proyectos; ya ha propuesto el nuevo Proyecto del Taller de empleo “Daoiz” que se desarrollará en el segundo semestre de 2018.

Los Talleres de empleo son promovidos por el Ministerio de Defensa y están encuadrados   dentro de los programas de empleo y formación del Ministerio de Empleo y Seguridad Social, dirigidos a desempleados de 25 años o más, con dificultades de inserción laboral (parados de larga duración, mujeres, mayores de 45 años y personas con discapacidad).

El nuevo Taller de empleo “Daoiz”, tiene la pretensión de que los alumnos que lo finalicen, obtengan los certificados de profesionalidad siguientes, que cuenta con grandes posibilidades de inserción laboral:

• Operaciones auxiliares de revestimientos continuos en construcción.
• Pavimentos y albañilería de urbanización
• Pintura decorativa en construcción.
• Pintura industrial en construcción.

La formación de los Talleres de empleo, que se imparten, combina el aprendizaje teórico-práctico de una ocupación con la realización de unas prácticas reales, por lo cual todos los alumnos ven aplicados los conocimientos adquiridos. Asimismo, se promueven el desarrollo de actitudes, valores, hábitos y habilidades personales y sociales imprescindibles para el desenvolvimiento en el entorno social.

Los cursos tienen una duración de 6 meses.

Los alumnos a los cursos realizan prácticas de mantenimiento en la Academia de Artillería relacionados con el certificado de profesionalidad que estudian, albañilería o pintura, bajo la supervisión directa de los monitores y siempre operando con equipos de protección individual, herramientas y máquinas, respetando las instrucciones recibidas en condiciones de seguridad; de este modo, se impulsa la implantación de un plan para fomentar la cultura preventiva, integrando la prevención de los riesgos laborales en todas los ámbitos de gestión del proyecto y diseñando actividades formativas eminentemente practicas, comprendiendo simulaciones basadas en la organización y funcionamiento real de empresas del sector.

Además de la formación específica de cada curso, al alumno se le dota de competencias transversales con clases de comunicación en lengua castellana, matemáticas e informática; asimismo, los alumnos reciben técnicas de inserción laboral y de búsqueda activa de empleo.