INSTITUTO DE HISTORIA Y CULTURA MILITAR

Exposición de uniformes

El día 07 de abril, en el Instituto de Historia y Cultura Militar (IHCM) del Ejército en Madrid, se ha inaugurado el XXV Ciclo Informativo de Introducción a la Uniformología del Ejército Español, segundo de los que se realizarán en este año 2026 en el Instituto. Previamente, en febrero, tuvo lugar el Ciclo de Fortificación y Poliorcética, y, posteriormente, en mayo, se realizará el Ciclo de Introducción a la Música marcial y militar de España, cuyo plazo de matrícula aún está abierto.

El ciclo pretende estudiar la evolución histórica de la uniformidad militar española de forma teórica y práctica. La uniformidad está directamente vinculada según su época a los acontecimientos políticos, sociales y económicos, así como a la moda del momento histórico.

El general de brigada jefe de la Subdirección de Estudios Históricos del IHCM, Jose María Martinez Ferrer, dirigió unas palabras de bienvenida a los alumnos en nombre del director del Instituto general de división Marcos Llago. Tras dar por inaugurado el acto, se impartieron las dos primeras conferencias del ciclo: “Presentación del ciclo e introducción a la Uniformología”, a cargo del teniente coronel José Laguarda, director del ciclo, y “Del rojo al Aspa de Borgoña: Símbolo, color e identidad de los ejércitos de España”, a cargo del Embajador de la Marca Ejército Jesús Dolado. Este ciclo cuenta con un total de 200 alumnos inscritos, de los que 44 lo seguirán de modo presencial y 156 lo harán en modalidad a distancia.

Además de incluir 23 conferencias teóricas, el Ciclo comprende visitas guiadas al parque y Centro de Material de Intendencia (PCAMI), los fondos relacionados con la uniformidad del Museo del Ejército en Toledo y la Sala Histórica del Regimiento de Infantería Asturias 31 en El Goloso (Madrid).

Es de reseñar que gracias a la desinteresada colaboración de Rafael Mey se dispone igualmente en el salón de Actos “Ejército español” del Instituto de una colección temporal de uniformes y equipos que permitirán la identificación práctica de elementos durante las clases del ciclo.